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  • 崔鸿:科技教育创新成果评审应具备“四性”
    提升科技辅导员和科学教师科学素质,是做好科学教育加法的关键支撑。科技辅导员科技教育创新成果具备哪些评审原则?华中师范大学科学教育与科学传播研究中心副主任崔鸿对此分享观点。【纠错】 ...


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  • 分低不能全赖学生!学校打印机被吐槽“像古董”,试卷不忍直视
    对于学生来说,学习不仅是为了升学考试,学习知识,增长见识也是学习的主要目的之一,而提高分数最有效的办法,就是重复。再优秀的神童,只学习一遍也无法掌握全部的知识,除了对知识的复习之外,学生还需要通过大量 ...


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  • 请杀死自己的学生思维(25准研究生版)。
    ☆ B站UP主「黄一刀有毒」就题目中的内容分析出五种典型的“学生思维”,其中包括“虚空索敌”“以负面情绪为主导的努力”“过度准备”“过于担心做错决定”“缺乏利用已有条件的能力”。说是学生思维,其实是指 ...


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  • 观点湃|中国车市蕴含着无限可能性
    中国市场和成熟汽车市场尚有距离,也正因如此,这里蕴含着无限的可能性。五年前,我们很难想到有豪华品牌主动来此寻求技术合作。更难预见到,中国一批成立不到10年的新公司,可能将外资品牌挤压到如此难堪的地步。 ...


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